SUKOHARJO – Menghadapi era disrupsi, pemahaman teknologi perlu ditanamkan sejak dini, bahkan bagi generasi Alpha. Hal inilah yang mendorong mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menggelar program edukatif bertajuk “Pengenalan Perkembangan Teknologi pada Gen Alpha” di TK Aisyiyah Puluhan, Sukoharjo.
Kegiatan yang berlangsung pada Rabu (3/12/2025) ini diikuti oleh 16 siswa kelas B yang rata-rata berusia 5 hingga 6 tahun. Program ini dirancang khusus sebagai tugas akhir mata kuliah Perkembangan Teknologi Komunikasi, dengan fokus utama memberikan gambaran mengenai evolusi inovasi dari perangkat tradisional hingga teknologi terbaru.
Pendekatan Interaktif dan Menyenangkan
Untuk menyesuaikan dengan karakteristik anak usia dini, tim mahasiswa UMS mengemas materi melalui pendekatan yang bersifat interaktif. Alih-alih menggunakan metode ceramah yang kaku, mereka memadukan pemaparan materi sederhana dengan sesi fun game yang relevan dengan topik teknologi. Tim mahasiswa tersebut terdiri dari Raffa Putri Maharani, Isna Aulya Gunawan, Talitha Okta Vania, Faisa Nur Hidana, Hafidzah Azzahra, Valda Selena, dan Muhammad Firdzan Maulana.
Tim mahasiswa menginginkan agar anak-anak tidak hanya tahu cara menggunakan gawai, tetapi juga memahami bahwa teknologi itu terus berkembang. Melalui permainan, pesan tersebut akan lebih mudah diserap. Inisiatif ini mendapatkan sambutan hangat dari pihak sekolah. Kepala TK Aisyiyah Puluhan, Eny Sukistyowati, memberikan apresiasi tinggi atas kreativitas para mahasiswa dalam menyusun metode pembelajaran.
“Kegiatan ini sangat bagus dan kreatif. Pendekatannya membantu anak-anak mengenal perkembangan teknologi melalui perpaduan edukasi dan permainan. Anak-anak tampak sangat tertarik dan tidak merasa bosan sama sekali,” ungkap Eny.
Melalui kolaborasi ini, diharapkan para siswa TK Aisyiyah Puluhan dapat tumbuh menjadi generasi yang tidak hanya mahir teknologi, tetapi juga memiliki pemahaman dasar yang bijak mengenai inovasi digital di sekitar mereka.